La formación está destinada a docentes de todos los niveles y modalidades. Será virtual, gratuita y autogestionada, con seis encuentros y especialistas de distintas provincias. Hay tiempo para inscribirse hasta el 13 de septiembre.
El Ministerio de Educación de Santa Fe abrió la inscripción para la tercera edición de “Inclusión Educativa: herramientas para el aula”, una propuesta que busca brindar recursos concretos para trabajar con la diversidad y las distintas necesidades de los estudiantes dentro de las escuelas.
La convocatoria alcanza a docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial y permanecerá abierta hasta el domingo 13 de septiembre.
Una capacitación que ya alcanzó a 30 mil docentes
Uno de los datos que muestra el interés generado por la iniciativa es su nivel de participación: más de 30.000 docentes realizaron las dos primeras ediciones.
Desde la Provincia explicaron que esta tercera convocatoria responde justamente a esa demanda y a la necesidad de continuar incorporando herramientas para avanzar hacia aulas capaces de atender las particularidades de cada alumno.
La subsecretaria de Inclusión, Betina Florito, sostuvo que el propósito es aportar estrategias que permitan abordar la diversidad considerando las singularidades de cada estudiante.
Seis encuentros completamente virtuales
La capacitación estará organizada en seis encuentros virtuales, asincrónicos y autogestionados, una modalidad que permitirá a los docentes realizar las actividades adecuándolas a sus propios horarios.
Además de los contenidos desarrollados por especialistas, habrá evaluaciones por módulo y un examen final. La formación cuenta con la Resolución Ministerial Nº 1731/26 y acreditará para el Fondo Provincial de Capacitación Integral Docente (FOPCID).
Autismo, dificultades de aprendizaje y accesibilidad
El programa propone abordar diferentes situaciones que actualmente forman parte de la realidad cotidiana de las aulas.
Entre los principales temas aparecen el desafío de la inclusión, la construcción de propuestas pedagógicas inclusivas, la condición del autismo, las dificultades específicas del aprendizaje, la accesibilidad educativa y las barreras que pueden presentarse en los procesos de aprendizaje.
Participarán especialistas de Santa Fe, Córdoba y Buenos Aires, entre ellos Liliana González, María Salomón, Antonella Zampini, Liliana Fonseca, Mariana Ferrando, María Inés Vega, Gisela Ortiz y Carolina Ojeda.
La inclusión como desafío cotidiano
Más allá de la capacitación, la propuesta pone nuevamente en discusión un desafío central para el sistema educativo: cómo transformar la inclusión formal en una inclusión efectiva dentro del aula.
La presencia de estudiantes con diferentes formas y tiempos de aprendizaje obliga a repensar estrategias pedagógicas y brindar a los docentes herramientas para responder a esas realidades.
La inscripción se realiza a través de la Plataforma Educativa del Ministerio de Educación de Santa Fe y, una vez finalizado el período de anotación, los participantes serán matriculados automáticamente en las aulas correspondientes.