El Ministerio de Educación provincial desarrolló una estrategia educativa que permite trabajar en las escuelas contenidos vinculados a la Copa Mundial de Fútbol 2026 y a los XIII Juegos Suramericanos Santa Fe 2026.
La propuesta incluye materiales digitales, cuadernillos interdisciplinarios y actividades para todos los niveles.
La provincia de Santa Fe ya comenzó a vivir dos de los acontecimientos deportivos más importantes de los próximos años: la Copa Mundial de Fútbol 2026 y los XIII Juegos Suramericanos Santa Fe 2026. En ese marco, el Ministerio de Educación puso en marcha una innovadora estrategia pedagógica destinada a que estudiantes y docentes puedan abordar ambos eventos desde las aulas.
La iniciativa contempla una serie de materiales educativos digitales especialmente diseñados para integrar contenidos curriculares con temáticas relacionadas al deporte, la cultura, la historia, la geografía y los valores que promueven estas competencias internacionales.
El ministro de Educación, José Goity, destacó que la propuesta responde al impulso del gobernador Maximiliano Pullaro para convertir estos eventos deportivos en oportunidades de aprendizaje.
“A partir del impulso del gobernador elaboramos diferentes materiales pedagógicos que se encuentran disponibles de manera digital en el campus educativo para trabajar el Mundial y los Juegos Suramericanos en las escuelas a través de distintos espacios curriculares como lengua, matemáticas, historia y geografía, entre otros”, señaló el funcionario.
Goity remarcó que el objetivo es promover la participación activa de los estudiantes en la construcción de conocimientos mediante la vinculación con el deporte, el juego limpio, el intercambio cultural y el trabajo en equipo.
Aprender a través del deporte
Los materiales fueron diseñados para fortalecer la enseñanza en el nivel secundario y también cuentan con adaptaciones para el segundo ciclo de primaria y séptimo grado.
La propuesta se desarrolla dentro del programa “Vivamos los Juegos Suramericanos en las Escuelas”, pensado para ser trabajado de manera transversal en distintas materias.
Entre las actividades se incluyen investigaciones sobre países participantes, análisis de equipos y deportistas destacados, resolución de problemas matemáticos vinculados al deporte, trabajos de geografía e historia y propuestas interdisciplinarias que permiten relacionar los contenidos escolares con situaciones reales.
Además, los docentes cuentan con orientaciones pedagógicas, recursos didácticos y ejemplos de actividades para facilitar la planificación de las clases.
Mascotas mundialistas inspiradas en la fauna santafesina
Una de las propuestas más innovadoras está destinada a las áreas de lenguas extranjeras.
Se elaboraron cuadernillos específicos para inglés, francés, alemán, portugués e italiano bajo la consigna “Del mundo a lo local: diseñamos nuestra mascota mundialista”.
La iniciativa invita a los estudiantes a crear una mascota inspirada en la biodiversidad de Santa Fe, vinculando el aprendizaje de idiomas con la creatividad, la identidad provincial y el espíritu de la Copa del Mundo.
De esta manera, los alumnos trabajan contenidos lingüísticos mientras desarrollan una producción final relacionada con la fauna autóctona y los valores deportivos.
Educación Olímpica y formación en valores
La propuesta educativa también incorpora contenidos relacionados con atletismo, balonmano, natación, básquetbol y deportes de combate.
A ello se suma una guía de Educación Olímpica elaborada junto al Comité Olímpico Argentino (COA), destinada especialmente a profesores de Educación Física.
El material busca transmitir valores como el respeto, la solidaridad, el esfuerzo, la inclusión y la convivencia, utilizando al deporte como herramienta formativa.
El Mundial también se vive en las escuelas
Consultado sobre la posibilidad de que los estudiantes sigan los partidos de la Selección Argentina durante la Copa del Mundo, Goity aseguró que los establecimientos educativos podrán generar espacios para compartir esos encuentros.
“El fútbol en general y el Mundial en particular forman parte de nuestra identidad como argentinos. No hay aprendizaje más potente que el que se genera a partir del interés y del disfrute”, afirmó.
En ese sentido, sostuvo que promover la visualización de los partidos en las escuelas permite fortalecer los vínculos comunitarios y aprovechar una experiencia colectiva para generar aprendizajes significativos.
“Promovemos que los partidos de Argentina se vean en las escuelas porque allí se genera comunidad y es una oportunidad para que los chicos aprendan”, concluyó.
Los materiales pedagógicos ya se encuentran disponibles de manera gratuita en el campus educativo del Ministerio de Educación de Santa Fe para docentes y estudiantes de toda la provincia.